Студенты, сталкивающиеся с необходимостью написания научной статьи, делают рецензию (составляется по правилам, написанным в стандарте). В структуре предполагается поэтапное изложение оценки данных о результатах работы, выполнении целей, задач. Рецензия – официальное подтверждение, написанное экспертом, о результатах проведенной работы. Она подается в виде текста с объективной оценкой работы, выполненной автором. Анализирование научного труда, с отзывами, разбором статьи – структура содержания экспертного мнения.
Рецензент подтверждает или опровергает профессиональную пригодность автора, советует работу к публикации. Задача экспертного мнения – анализирование важности темы в научном круге, перспективы использования практических задач, логичность изложения текста. Важность действий рецензента указана в правилах университетов, говорящих о необходимости объективного оценивания. Рецензия выдается на исследования, книги, статьи. В роли экспертов выступают кадры с достижениями в научной сфере.
Параметры оценки статьи
Редакции книг заинтересованы в сотрудничестве с квалифицированными кадрами. Сотрудники, работающие вне штата, привлекаются в деятельность при надобности. Авторы, отправляя результаты исследований, наводят информацию о сотруднике, выполняющем оценку. Классические параметры для профессионального экспертного мнения:
- Соответствие содержания статьи теме книги, выбранной для размещения;
- Проведенный анализ литературы, написание степени углубленности проблемы;
- Формирование проблемы, способы решения;
- Научность – рецензенты требуют лаконичного и доступного для читателей изложения фактов, в научном стиле. Подача материала происходит в установленной норме, без двоякого смысла;
- Отсутствие стилистических ошибок;
- Выполнение требований по количеству символов;
- Написание аннотации, список ключей на родном и иностранном языке;
- Логичное окончание изложения. В конце работы пишется решение задачи;
- Выполнение правил оформления статьи, правил форматирования. Анализирование степени углубленности, проверка литературы, поиск новой информации – задачи рецензента;
- Проведение проверки способов, итогов исследования;
При положительной оценке рецензента, статья отправляется на публикацию. При обнаружении ошибки, информация редактируется. Необходимость доработки – сигнал, говорящий о возможности публикации статьи, после исправления недочетов.
Размер и содержание
Содержание экспертного мнения зависит от типа работы: книга, диплом, диссертация. Стандартный план написания отзыва на научную работу предусматривает выполнение требований:
- Название, краткая информация об авторе, данные о предмете рецензирования;
- Содержание;
- Анализ формы, структуры;
- Привлечение внимания к положительным сторонам, указание на недочеты;
- Резюме с аргументами;
При прохождении рецензии научной статьи, придерживаются плана:
- Краткое изложение библиографии: название, сфера изучения, данные об исполнителе, учебное заведение, научная степень;
- Информационная часть содержит суть работы: оценку актуальности темы, углубленность открытий, необходимое количество литературы, проверка выполнения задач;
- Важность работы в практике;
- Положительные стороны, недостатки;
- Соответствие статьи требованиям стандарта, методическим нормам;
В завершении рецензирования делается вывод. Контрольная, курсовая, дипломная работа требуют постановки оценки. Научная статья требует написания резюме о возможности размещения материала в учебной литературе, присвоение учебной степени автору. Содержание пишется по правилам:
- Объективность оценивания. Оценка проводится независимо от предпочтений проверяющего, на базе научной значимости;
- Отсутствие использования эмоциональной лексики;
- Использование аргументов;
Размер рецензии составляет 1000-3000 знаков (1-2 листа формата А4).
Отличия рецензий
Научные статьи оцениваются одной из двух классификаций:
- Внутренняя – пишется от имени оценивающего, относящегося к сотрудникам университета;
- Внешняя – поиск эксперта в редакции учебной литературы, в которой рассматривается вопрос публикации;
Виды рецензий:
- Научная статья. Экспертное мнение пишется, при желании автора опубликовать материал в журнале. Публикация требует от желающих построить академическую карьеру. При подготовке к защите, соискатель публикует статьи;
- ВКР. В роли эксперта назначается преподаватель института, директор компании, предложившей практику перед сдачей диплома. В оценке указываются положительные и отрицательные стороны работы, прописывается новизна вопроса. Резюме предусматривает оценку;
- Диссертация – после получения диплома бакалавра, пишут желающие продолжить научное исследование, получить магистра. Рецензия на работу должна быть объективной, соответствовать правилам;
Структура, содержание, количество символов, стиль аналогичны для каждого вида рецензии.
Получение звания «эксперт»
Магистр, получивший подходящее образование, может претендовать на место эксперта, при условии углубленного изучения выбранного направления. Для получения нового звания требуется репутация в научном круге (академические достижения, практическое применение навыков: научные работы, ученые степени, участие в конференциях). Профессионалу разрешается писать рецензии для ВАК-журналов. Задача научного руководителя – дать правильную оценку работы, указав сильные стороны, недостатки. Содержание экспертного мнения для ВАК-статьи предусматривает:
- Востребованность выбранного вопроса;
- Изучение проблемы 2-3 способами;
- Соответствие информации плану;
- Использование аргументов в выводе;
- Перспективность;
Авторам известна значимость передерживания стиля:
- Экспертная оценка составляется в научном стиле с соблюдением правил. Непонятные формулировки, сложные термины запрещены. Пересказывания информации, отсутствия аргументов требуется избегать. Недопустимо использовать специфические клише;
- Научный стиль не пересекается с художественным текстом, предполагая сухость подачи информации;
Разбор структуры
При составлении рецензии выполняется принятая структура:
- Информация об авторе – указывается ФИО, должность;
- Прописывается вопрос изучения. Требуется тезисно осветить проблему;
- Актуальность вопроса – проводится анализирование, прописывается мнение эксперта о важности темы, значимости вопроса для науки;
- Важность раскрытых автором тем. Аргументированное анализирование ключевых вопросов с выделением показательных данных;
- Выводы. Характеристика, проведения анализа результатов, полученных в ходе исследования, проверка теоретической, практической ценности. Освещение научной информации, использованной в работе;
- Рекомендации – выделяются ошибки, высказывается мнение, ставятся вопросы. В результате, работа рекомендуется к публикации, отправляется на доработку;
- Данные об эксперте. В окончании прописывается ФИО рецензента, научное звание, место работы;
Советы для составления рецензии
При написании экспертного мнения, используются правила подготовки:
- Внимательное прочтение информации;
- Написание характеристики работы на базе ключевых требований. Указываются положительные и отрицательные стороны;
- По плану рецензии, пишется главная часть. Пересказ статьи запрещен, так как оценка – исследовательская, аналитическая работа, нацеленная на объективную оценку труда. Высказывания подкрепляются аргументами;
- Оформление по ГОСТ;
Для формирования экспертного мнения на студенческую работу требуется: опыт, научное звание, разрешение для написания экспертного мнения.
